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发布时间:2025-07-30 18:45:08来源:发米下载作者:zhoucl
在加拿大多伦多举行的Consensus 2025大会上,学生**被提及为去**化金融DeFi下一轮增长周期的关键概念焦点。Animoca Brands共同创办人兼执行主席萧逸Yat Siu在会上指出,将规模庞大的全球学生**市场部分引入区块链技术,不仅能显著提升DeFi生态系统的总锁定价值TVL,更有望成为加密货币大规模普及化的重要催化剂,特别是针对目前金融服务覆盖不足的年轻一代。
萧逸在其演讲中,详细阐述了学生**市场对于DeFi领域的庞大潜力。他指出,全球学生**市场的总值估计高达3万亿美元。相较之下,目前整个DeFi生态的总锁定价值Total Value Locked, TVL,即衡量DeFi协议中存入资产总额的指标,仍然存在巨大的成长空间。
他认为,即便仅将全球学生**市场中10%的份额转移至区块链上进行管理和运作,也足以使DeFi的整体TVL呈现数倍增长。
萧逸明确表示:「基本上,你将使整个DeFi的总锁定价值增加超过四倍。」
将学生**这类真实世界资产Real World Asset, RWA引入链上,不仅能扩大DeFi的资产类别,也能为其注入更强劲的流动性与市场深度。
萧逸进一步解释了Web3金融工具,尤其是通过链上学生**的模式,如何在教育领域发挥作用,从而推动加密货币的普及。他指出,将传统的学生**申请、审批、发放及还款流程转移至区块链上,能够为年轻族群,特别是那些尚未被纳入传统银行服务体系的年轻人,提供一个更为规范、**且成本更低的金融服务渠道。他将此潜力类比为PayPal和Venmo等数字支付工具早期如何成功服务银行服务不足的群体。萧逸强调:「首当其冲的『无银行账户者』其实是年轻人。」
对此,Animoca Brands已策略性投资了一家名为Pencil Finance的新创公司。该公司专注于提供基于加密技术的原生学生**服务,目前已在菲律宾和印尼等新兴市场展开初步运营,并计划逐步将业务拓展至美国市场。根据Animoca Brands公告,Pencil Finance在今年四月底宣布完成一项1000万美元的学生**融资计划,旨在利用区块链技术为学生提供更便捷的融资方案。此举不仅展示了市场对此类创新金融服务的兴趣,也为DeFi在教育领域的应用提供了具体案例。
萧逸进一步强调,教育本身即是Web3技术的一个极其自然的应用场景。他提到:「教育实际上是基础性的,是我们一直在做的事情。」
他以YouTube和TikTok等平台为例,说明了非正式学习和知识获取已无缝融入现代人的日常生活。而在Web3框架下,金融基础设施能够与教育体验进行更深层次的整合,透过区块链的去**化特性、智能合约以及**化机制,学习社群的参与度、个人学习成就以及累积的学术声誉,都有潜力被转化为可验证、可转移的数字资产。
这些资产不仅能够代表个人的知识资本,更有可能成为构建一个全新去**化金融生态系统的基石。诸如「学习即赚取」Learn-to-Earn这类新兴的Web3教育平台模式,通过发放**来激励用户的学习行为,不仅提升了学习的趣味性和参与度,也自然而然地成为推动加密货币采用和普及的有效途径之一。
尽管将学生**引入DeFi具备前瞻性,但其挑战仍然众多。传统学生**市场在2025年**季度的严重逾期率(超过90天未付款)已攀升至8%。这一数据不仅凸显了现实困境,同时也反衬出DeFi解决方案在提升还款效率、**违约风险方面可能提供的潜在机遇,例如通过更透明的借贷条款、自动化的还款机制或创新的信用评估模型。
萧逸认为,加密货币产业若要实现更广泛的主流接纳,迫切需要更多像链上学生**这样「每个人都能马上理解的用例」,以此来展现区块链技术的实际价值并推动其正向发展。
通过这一创新金融模式,DeFi不**望迎来新的增长周期,也为教育金融的普惠化提供了新的解决方案。
此外,链上学生**的推广,或将为Web3技术在教育领域的深度应用奠定坚实基础,进一步推动区块链与现实世界的融合。
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