人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形第一课时：平行与垂直的判定与分类

授课教师：平行线与垂直线第一课直线第五单元《平行四边形与梯形》人民教育出版社小学数学版第一册、第四册

可以向两端无限延伸

小组讨论： 1.如何分类？ 2. 分类标准是什么？

永远不要与 ab 相交。其中一条线与另一条线平行。 aba∥b 在同一平面内，两条不相交的直线称为平行线。也可以说这两条直线彼此平行。写为： 读为： a 与 b 平行。下列图形中哪些是平行线？哪些不是？为什么？ ×××××温馨提示： 1、对两条直线在同一平面内相交的情况进行分类。 2.你可以用手中的量角器和三角形来尝试一下。 3.你们的分类标准是什么？ ①锐角、锐角和钝角两条直线的交点称为垂脚，用字母o表示。如果两条直线以直角相交，则称它们彼此垂直。其中一条直线称为另一条直线的垂线。垂直脚abO记为：a⊥b 发音为：a

垂直于b 生活中垂直的例子？判断下面的直线是平行还是垂直。 ~~ 平行、垂直、平行、垂直和下方的说法正确吗？ 1、在同一平面内，两条不相交的直线互相平行。 () 2.如果两条直线相交，则这两条直线互相垂直。 () 3、如图AB所示，直线B称为垂线。

)4.如果两条直线不平行，则它们相交。 ()××××

直线在同一平面内成直角相交

金属丝

与A在同一平面内相交的直线B称为垂线。折叠一次： 1.将一张长方形纸对折两次，使三个折痕相互平行。 2.将一张正方形纸对折两次，使两条折痕相互垂直。录制时间: 制作单位: 平行与垂直 小学数学四年级第一卷第五单元《平行四边形与梯形》第一课